TPM CAMP

培训对象：工厂核心主管/主任、科/课长、经理、部长、厂长、总监

培训时间：2-5天  

为什么需要本课程?

你是不是为设备停机而烦恼？

你不是为缺少设备技术人员，修理速度慢而恼火？

你是不是总是抱怨设备厂商提供的不是完美的需求？

课程目标

以实体设备为中心学习TPM的方法论

探讨如何建立设备为中心的学习型组织

构建全面标准化的可以落实的TPM策略

参加者全程参加设备TPM实体建模

课程大纲

1. TPM理解   5、 TPM 支柱之一  - 自主保全

   TPM的十大哲学思想    1.1 初期清扫活动

   TPM的三大目标    - 初期清扫活动的四步骤实施

   TPM活动八大支柱活动    实习：基本条件的三大MAP制作

   深入讨论：TPM活动认知    潜在缺陷发掘

2.TPM推行黄金12步骤

   管理者的承诺1.2 2源的改进

   培训和宣导  - 2源问题的结构化分析

   组织和结构  - 改善对策确立

   深入讨论：最佳的组织运行保障原则    实习：两源的地图制定

   方针和目标    备注：1. 改善报告实施

   深入讨论：你公司的战略目标分解与设定

   推行计划1.3 基本保养体系的建立（保养的标准作业）

   - 设备3级保养体系建立

3、设备管理的核心用语    - 日常保养项目和保养方法及标准作业

   设备管理的定义和生命周期管理    - 计划保全项目和保养方法及标准作业

   设备管理的3大概念    实习：保养项目的整理和保养标准作业的三要素

   “0”故障实现蓝图

   制造系统的16大LOSS  6. TPM 支柱之一  - 计划保全

   OEE系统的管理分解      计划保全的目的和措施

   设备6大LOSS的对策      如何改善MTBF和MTTR

   MTBF及MTTR的概念与应用实例      计划保养的5阶段

   设备管理的指标体系

   OEE系统设计与运作  7. TPM支柱之一 - 设备的早期管理

   实习指导：OEE设计建模      设备生命周期的成本概念

   设备的系统履历管理和等级      设备早期管理6阶段

   实践：分组进行系统图      设备早期管理的要点

   疑问点和五大不合理挖掘      MP保全预防的理解

4、TPM 支柱之一  - 个别改善  8. TPM支柱之一 - 教育训练

   什么是个别改善      人才发展体系

   个别改善与目标分解      人才认证管理

   OEE的管理体系      实践：本部门人才育成体系

   OEE管理的六大步骤

   OEE设计/记录  9、TPM 的成功基石

   OEE分析/报告      微型学习型组织

   OEE TREE体系      成功的小组特质

2.结构化解决问题 10、成功企业的案例分析

   实施结构化的项目立项     世界知名企业三星的成功案例